河南省首届基于核心素养的初高中英语经典文学

发布日期:2019-05-24 来源:网络整理 浏览量:
  • 郑州十一中获得“英语阅读教学示范基地”的荣誉称号

    郑州11中获得“英语阅读教学示范基地”的荣誉称号。

    肖鹏老师讲座

    广东省特级教师肖鹏老师讲座

    郭紫君老师讲课

    郑州11中郭紫君老师讲课

    习丽巧老师点评

    洛阳市基础教育教研室教研员习丽巧点评

    崔秀玲老师点评

    省教研室研究员崔秀玲点评

    王彩琴教授讲话

    河南省新课程改革英语学科专家王彩琴讲话

    12月17日,郑州11中承办基于核心素养的初高中英语经典文学阅读教学观摩研讨会活动,并荣获“英语阅读教学示范基地”的荣誉称号。

    此次研讨会由上海外国语大学-中国外语教材与教法研究中心主办,上海外语教育出版社协办。莅临本次研讨会的专家老师有华南师范大学基础教育课程研究中心研究员肖鹏,河南师范大学外国语学院基础外语教育研究中心主任王彩琴,河南省基础教育研究室英语教研员崔秀玲,洛阳市、许昌市基础教育教研室教研员习丽巧、魏四方,上海外语教育出版社河南地区负责人孙健,郑州22中校长郭勤学、副校长刘明臣等。另外,来自全省中小学500多名一线教师共同出席了会议。

    研讨会开幕式上,郭勤学校长致开幕辞,欢迎远道而来的专家和全省的各位老师。本次研讨会的主题为:核心素养指导下的英语经典文学阅读教学,分为阅读示范课、专家点评、郑州11中英语组经典阅读探索和肖鹏老师关于英语经典阅读教学策略的讲座四个环节。

    郑州11中郭紫君老师给大家带来了名著《古堡护灵》的示范课,郭紫君老师的课堂由浅入深,逻辑清晰,通过引导学生对文本背景、人物、事件和矛盾的分析,挖掘文本关于“爱”的主题。省教研室研究员崔秀玲老师对郭老师的名著阅读课给予了高度评价,对其在在引导学生寻找和处理文本信息、挖掘文章主题方面等作出充分肯定。

    郑州11中的曹淑开老师代表英语组向参会老师们分享了学校英语组在探究核心素养和名著经典阅读方面的尝试:把核心素养研究任务分阶段、分组落实,并集中展示;采用分年级集中讨论经典阅读上课技巧的方式,确定由浅入深、层层递进的上课模式;采用听评课的方式相互促进。科学合理的教研模式促使郑州11中的英语老师们正在以一种昂扬的精神面貌迎接新高考。

    广东省特级教师肖鹏老师为大家带来《品味西方经典,咀嚼文本精华—浅谈初高中经典文学阅读教学策略》的知识讲座。肖鹏老师向大家分享了解读文本的策略以及如何在教学中的应用的问题。然后向大家介绍了三种阅读教学策略:课前预习—学生自读为主;课堂学习—师生、生生互动为主;课后温习—学生反思写作为主。

    河南省新课程改革英语学科专家王彩琴教授对郑州11中承办这次名著阅读研讨会表示感谢,希望英语教学上的名著阅读能一直坚持下去,并勉励在座从事基础教育的一线的老师们永远在学习的路上,为增强中原的基础教育而发光发热。

    图/文: 郑州11中 彭业斌 董然 责编:杨召蕾 | 

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