地理课程融合AR技术获全国新媒体新技术教学应用研讨会一等奖

发布日期:2019-06-06 来源:网络整理 浏览量:
  •   由中央电化教育馆主办的2019年“全国新媒体新技术教学应用研讨会暨第十二届全国中小学课堂教学实践观摩活动”现场会于5月25-28日在北京市昌平区湖湾酒店举行。

      据悉,现场会邀请到国内外顶级的知名教育信息化专家、学者现场报告,传递最前沿、最先进的教育理念、技术及应用趋势,交流、研讨信息技术环境下课堂教学变革,互动分享典型经验和优秀案例,促进信息技术与教育教学创新发展。

      本次活动中,在优秀课例现场说课展示环节,成都市人民北路中学师璐老师运用“文轩趣学丨妙懂课堂 移动地理教室”数字化教学装备,通过数字化资源和创意教具的教学应用,让初中地理的教学难点等高线地形图“拔地而起”,从平面变成了立体的高山,地理知识也随之立体而生动起来,与会者都惊叹新技术装备给课堂带来的“神奇力量”。

    地理课程融合AR技术获全国新媒体新技术教学应用研讨会一等奖

      创新又有趣的课堂,将学生难以理解的知识点转化成有趣、生动的方式进行呈现,对师生来说不仅提高了课堂效率,同时增加了学生的学习兴趣。师璐老师地理现场说课《等高线地形图》在众多课程中脱颖而出,获得了全国一等奖。

    地理课程融合AR技术获全国新媒体新技术教学应用研讨会一等奖

    成都市人民北路中学师璐老师

      “文轩趣学丨妙懂课堂 移动地理教室”目前已在全国范围内广泛使用,获得了众多地理老师的青睐,并在许多学校实现了常规化教学应用,让初中地理课堂“活起来了”。

      随着新技术与教育的融合创新发展,越来越多的教学课堂融入了多种多样的新技术装备辅助教学,同时,相信不久后“移动地理教室”将成为推进地理学科教学改革与创新的一股新力量。

    地理课程融合AR技术获全国新媒体新技术教学应用研讨会一等奖

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